張美芳是漯河小學(xué)的一位數(shù)學(xué)教師。在學(xué)校，她兢兢業(yè)業(yè)、教書(shū)育人，給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷。在家里，她完美演繹著賢妻良母角色，將家庭經(jīng)營(yíng)得和和美美。9月9日，記者采訪了張美芳，聽(tīng)她講述發(fā)生在家里的一串串溫馨故事。
家庭和諧、歡樂(lè)不斷，這是張美芳對(duì)自己家庭狀態(tài)的描述。
“我們家人之間從不相互指責(zé)，溝通方式一般很幽默，問(wèn)題通常在輕松、愉快的氛圍中得到解決。”張美芳說(shuō)，“記得有一年婦女節(jié)，全家一起吃香噴噴的手搟面，愛(ài)人邊吃邊點(diǎn)贊。我對(duì)愛(ài)人說(shuō)，每逢三八節(jié)此類女性節(jié)日，我都特想送一份禮物給你。因?yàn)榧藿o你之前我什么飯都不會(huì)做，現(xiàn)在你把我培養(yǎng)得搟面條、蒸饃頭、烤蛋糕等無(wú)所不能，感謝你把我培養(yǎng)成一個(gè)全能、兼職、無(wú)怨、優(yōu)秀的家庭主婦……女兒的笑聲越來(lái)越大，原來(lái)爸爸掉地縫里了。”
有句話說(shuō)：“爸爸對(duì)孩子最大的愛(ài)，就是愛(ài)孩子的媽媽。媽媽愛(ài)我們，我們愛(ài)爸爸媽媽。”這也是張美芳家每個(gè)成員之間表達(dá)感情的方式，也讓這個(gè)家庭充滿了愛(ài)。
“出身于我們這樣平凡的家庭中，女兒依然感到自己是一個(gè)幸福的孩子，常常慶幸自己擁有世界上最好的爸爸媽媽，用一顆感恩的心溫暖著愛(ài)她的人。”張美芳說(shuō)，“有一次，我們跟好朋友的孩子一同外出游玩，小男孩說(shuō)因?yàn)榘謰尦臣芩芸鄲馈Ｎ揖蛯?duì)他講了上面那句話。話音剛落，女兒就笑了起來(lái)：這句話我每天都會(huì)在家里聽(tīng)到好幾遍！”
女兒的成長(zhǎng)道路上，張美芳一直陪伴左右。在女兒上六年級(jí)時(shí)，為了提高女兒的寫(xiě)作水平，張美芳和女兒提前買(mǎi)了幾十本書(shū)，并且約定寒假期間，她倆每天寫(xiě)一篇文章，女兒的在500字以上，她的在1000字以上。
“雖然我是一個(gè)毅力差的人，但為了女兒，我堅(jiān)持了下來(lái)。”張美芳說(shuō)，功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的練習(xí)，女兒的寫(xiě)作水平飛速提高，一段段優(yōu)美的文字如涓涓細(xì)流般自然流淌。
在教育女兒的問(wèn)題上，張美芳和愛(ài)人各有分工，張美芳負(fù)責(zé)教育，愛(ài)人負(fù)責(zé)后勤，即“嚴(yán)母慈父”模式。
“針對(duì)女兒身上出現(xiàn)的問(wèn)題，我一般先跟愛(ài)人溝通，再由我去教育、說(shuō)服女兒。愛(ài)人很認(rèn)同我的教育方式。在我們的教育下，女兒乖巧、懂事，這讓我們很欣慰。”張美芳說(shuō)。
作為一位教師，張美芳常常將女兒跟所教班上優(yōu)秀的孩子相比，并且不自覺(jué)地把優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)整合在一起要求女兒。這樣一來(lái)，她再看女兒時(shí)，總能找出美中不足的地方，然后便少了鼓勵(lì)、多了指責(zé)。對(duì)于這種情況，張美芳時(shí)常反思自己，調(diào)整自己的要求、標(biāo)準(zhǔn)和教育方式。
“在我們家，如果說(shuō)爸爸是女兒最好的玩伴，我則是女兒的好朋友，女兒跟我?guī)缀鯚o(wú)話不談。”張美芳一臉幸福地說(shuō)，“無(wú)論何時(shí)，我們一家人在一起的畫(huà)面總是很溫馨。”
責(zé)任編輯：翟柯
